Särskilt stöd beslutas av rektor och dokumenteras i ett åtgärdsprogram. ( Skolverket, Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram, s. 11).

Blankett för utredning om särskilt stöd. Blanketter för åtgärdsprogram. Relaterat. Studiepaket till Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Stödinsatser i utbildningen. Barn som far illa

Första blanketten är kommunens gemensamma – övriga blanketter är Skolverkets (med vårt sidhuvud). 1. Pedagogisk kartläggning med manual grundskolan 181002. 2. Utredning av en elevs behov av särskilt stöd. 3a.

Pedagogisk kartläggning med manual grundskolan 181002. 2. Utredning av en elevs behov av särskilt stöd. 3a.

Rätten att överklaga åtgärdsprogram Lathund: Beslut om åtgärdsprogram Kommunens exempelblanketter är skapade i Word-skrivprogrammet.

genomföra enklare pedagogisk kartläggning, (Blankett; utredning av behov av samarbeta med specialpedagog vid utarbetande av åtgärdsprogram,. • ansvara Efter genomförda kartläggningar, utifrån Skolverkets kartläggningsmaterial för.

Elevhälsans uppdrag enligt skollagen (2010:800 2 kap 25 §). • Att stödja Använd blankett ”Aktualisering/Oro kring elev” för att initiera ett ärende.

Vårdnadshavare har rätt enligt skollagen att kunna välja skola för sitt barn. särskilt då åtgärdsprogram och individuella utvecklingsplaner utarbetas. att vara väl synlig på hemsidan, där även digital blankett kommer finnas.

Ett åtgärdsprogram ska innehålla: Vilka behov av särskilt stöd eleven har. Här hittar du information om mina vägledningshäften (2017) som bl a utgår ifrån Skolverkets allmänna råd och kommentarer om arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Materialet innehåller många konkreta exempel. Mina häften och blanketter används runt om i landet.

Om en elev är i behov av särskilt stöd, fråga vårdnadshavaren om det finns en utredning, ett åtgärdsprogram eller annat underlag från tidigare skolor. Ta reda på när utredningarna gjordes, de kan behöva göras om. Lyssna på hur eleven och vårdnadshavaren upplevde den tidigare skolgången och vad de tycker är viktigt att ni känner Ett nytt beslut tas med en ny blankett . Beslut om åtgärdsprogram. Mer information . Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram (Skolverket) Stödinsatser i undervisningen – om ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd (Skolverket) Skolverket 2014, Stödinsatser i Utbildningen, sid 44.
Köpa sprit i thailand

Skolverkets allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Av alla de publikationer som finns (Vägledning för elevhälsan, s 26, Socialstyrelsen och Skolverket) Samtliga blanketter för utredning av behov om stöd och beslut om åtgärdsprogram finns att av J Grundström · 2020 — I skolverket (2014a) beskrivs att den utredning som görs ska ge skolan det Om utredningen leder till ett beslut om särskilt stöd ska ett åtgärdsprogram författas. behovet av utredning som utreder särskilt stöd till rektorn i en färdig blankett. av CH Simonsson — Samtidigt bedömer Skolverket (2010) att det finns många elever som läser De menade att i arbetet med åtgärdsprogram (ÅP) som pågick innan lagändringen ett byte har ett samtal med avlämnade lärare och fyller i en blankett som ska av S Larsson — på elevens.

Svårigheter i skolsituationen kan uppstå av många olika skäl. Detta åtgärdsprogram för NN har upprättats att gälla under tiden fr.o.m. t.o.m.
Aktuell skuld csn

spanska tidningar på nätet
ekonomi app gratis
jens nielsen chalmers
fitness sarah macdonald global
emma goldman accomplishments

Datum då åtgärdsprogrammet har beslutats: Namn och befattning på den som har beslutat om åtgärdsprogrammet: Beslutsfattarens underskrift: Datum då eleven har fått ta del av beslutet: Datum då elevens vårdnadshavare har fått ta del av beslutet:

Socialstyrelsen och Skolverket ger ut en gemensam vägledning för att stärka elevhälsans arbete och för att bidra till utveckling av en likvärdig elevhälsa i hela landet. Regeringen gav 2010 Socialstyrelsen i uppdrag att ta fram, tillgängliggöra och kontinuerligt uppdatera vägledningar, (Skolverket 2014).